我心灵放飞的驿站

小编辑

　　有句名言说得好：读一本好书就好像和一个高尚的人说话。当你的心灵无聊寂寞时，当你有自己的苦衷受到委屈，被别人误解或者言论时，当你高兴又不愿与朋友分享时，你多么的想把自己的心情，思想，梳理打扫，这时你打扫心灵的驿站在哪里呢？
　　在大海，在高山，在草原，在闹市……都不是，它在你静静地阅读中，思考中……
　　在阅读中，我看到了，灿烂的文化，文明辉煌的历史，古人的智慧和才识，人们丰富的精神文明和物质文明。只要你静静的阅读，认真的思考，你会发现许多让你感兴趣，让你快乐的东西，领略到许许多多，丰富多彩的，原汁原味的，百味俱全的五彩生活。只有它才能打开，你心中的一个个挽的结实的结，只有他才能放飞你心中的一个个梦想……
　　一、阅读是放飞思想，改变观念，培养感情的驿站。
　　原来只要人们能解决温饱问题，已经很满足了，保健从不敢奢望，连想都不敢想。今天，社会的发展，物质文明的富足，精神文明也不断提高，人们对健康地要求也越来越高。看到含辛茹苦把自己养大的父母，被疾病折磨着，心里很是难受，怎么办？我翻阅好多养生书籍，了解到我们的好多疾病都是由于不良的生活习惯造成的，比如：百病从口入，以前由于粮食的缺乏，好多人都是五六十年代的人，受过饥荒，对于粮食，不管他有多脏，都舍不得扔。尤其是掉了的熟食，拾起来在手里擦两下，就吃了，这样在无形中就把一些病毒吃在口中，入在肚中，时间一长，人们就生各种各样的病。还有大灶碗筷乱用，疾病交叉传染，严重影响着人们的身体健康。开始人们都不相信，　什么交叉传染，哄鬼，谁信？但是经过很多人的经验，医生的述说，大量书本的介绍，使我们都认识到，要想健康，就要改变生活习惯。要多读书，了解人的百病之源。不能盲目的放纵自己的欲望，寻求刺激，损坏身体。让身边的亲人为自己担心受累，同时也丧失了尽义务的资本，多么的不值！阅读成为我孝敬父母，培养感情的驿站。
　　我是一名教师，教师的身份和观点，深深地影响着一名名稚嫩的心灵。尤其是小学生，他们天真，纯洁，对什么都很好奇，很爱模仿。教师的一言一行，无形中就是他们的镜子，老师说什么，他们都认为是对的，是不可侵犯的。记得一次我的儿子上一年级，一位老师把“圣”的拼音写成前鼻音，我说错了，他特别生气，说我们老师就是这么教的，我拿出字典和语文书都查出来，是后鼻音，他还是是信非信的说，不可能，老师不会错的。我只好拿出老师的身份教育他，他才勉强的接受了。此时我深深地感到，自己欠缺的东西还很多，只有多读书，才能增强自己的业务素质，心理素质，做一个合格的教师，优秀的教师。在课余的时间里，我努力的阅读教育教学的书籍，了解不同年龄段学生的心理和渴求，根据他们的认知水平，和年龄特点制定不同的任务和目标。激发学生学习兴趣，学生爱学。每年的统考成绩都是遥遥领先，得到了家长和领导的一直好评！看着一张张灿烂的笑脸，衷心的称赞，我心里高兴的想，阅读真好，你让我培养了深深的师生情缘！　
　　做称职的家长。家长不是生下来就会做的，孩子也不是你的附属品，你也不是他的头脑。不是你认为好的东西，他认为就好，更不是你说怎么做，他一定就会怎么做。他是一个人，他有他的思想和感情，爱好，好像你喜欢吃辣的，他却喜欢吃甜的一样。你认为妈妈对他好，但他却爱爸爸。你喜欢画画，他喜欢跳舞。你想用你大人的力气，大人的权威领导他，支配他，他却偏偏不听，于是你们进入了矛盾的胡同，双方感情积聚破裂，怎么办，好多要好的朋友都为你出谋划策，但在实际中，作用不大，效果不佳。怎么办？我看过许多家教的书，但有一本《好妈妈胜过好老师》的书，我找到了答案，原来是没有和孩子进行平等沟通，认可他，同意他的想法，一次偶然机会发现，孩子的想法比我的效果还好。此时此刻，我感到我的观点陈旧，我对孩子要求太高，看得又太小，放不开孩子的手脚，影响了孩子的个性发展。同时也影响了我美好的心情和生活工作，何苦呢？
　　阅读你可以陶冶人的性情，可以放松思想，还可以使人得到更多的知识，了解更多的事实，站的高，看得远。认真阅读，会让我们终身受益，会让我们的心灵更加阳光，生活更加绚烂。学会更多更好的培养教育孩子，培养母子感情的方法。阅读是我们亲子感情深厚成长的驿站！
　　我家的小狗长的胖乎乎的，既活波，又可爱！一见到我回家，就亲昵的摇头晃尾扑到我身上，舔我的脸，顿时上班的疲劳在这亲昵中减去一半。对于，经济横飞，物欲横流的今天，人们的内压都特别大，但又无从发泄，无处放松。都喜欢听话的东西，来解压。于是就养宠物。原来人养的这些小动物，只是为了保护自己的财物，如狗看家，猫捉老鼠。如今却是为了放松心情，活跃气氛。只要空闲，阅读宠物小狗养法的书籍，就成了我心情调节的驿站。
　　二、读书能开导灵魂，提高和强化人格，是人们美好志向实现的驿站。
　　读书能够增长才智和陶冶心灵。几十年来，只要我一空闲下来，我就时不时的拿起一本书翻啊翻，不知不觉中就跟着书中的人物哭啊笑啊，心中的一切不快都会被书的精彩内容驱赶的烟消云散，等放下书，我好像得到了神仙的点化，思想中的小啾啾融入到书的土壤中，变成草木发芽的养分。人是那么的神清气爽，精神抖擞！如读金庸写的《倚天屠龙记》，文笔是那样的犀利生动。在写赵敏追求自己的爱情，利用金毛丝王的胡子大闹张无忌与周芷若的婚礼，情、景、事、礼、入木三分，栩栩如生，很是感人。就连晚上睡觉，都被笑醒。读书是我矛盾释放的驿站，是净化我灵魂的驿站。
　　阅读扩大我对别人的生活、性情与需要的认识；书籍绝妙地帮助人走出自“我”的圈子。读一本书就有一本书的收获，人的大脑好像一部贮存器，读的越多，里面储存的东西越多，运用起来就会得心应手。例如在《家庭报》中有这么一则　“穷人和富人”的寓言故事，内容是这样的：穷人很羡慕富人的富有，富人却很羡慕穷人的健康，在一次偶然的机会，得到神仙的互换，穷人拿着钱，心想着每天的享受，而富人有了健康的身体，又想着怎么去赚钱，没日没夜的劳碌，终于有一天，富人又成了疾病缠身的富人，穷人又成了四肢发达，强壮无比的穷人。这则故事告诉我们：要想解决问题，不是简单地调换，而要从心底解决。要学会灵活变通。在生活工作中，我们难免会遇到各种各样的问题，我总会在自己的“贮存器”中，找到解决的办法。并进行变通，化解矛盾，得到了大家的尊重和爱戴，增强了我人格魅力，激发了我热爱生活的信心。真如培根所说；读书足以怡静，足以博采，足以长才。读书给人乐趣，给人以光彩，给人才干。
　　阅读支配着我的人生，好书给予我的不单单是知识，而是生存的自信，做人的勇气，并唤醒我的心灵，使我对生命肃然起敬，阅读使我永远年轻，阅读使我出类拔萃。　　
　      三、读是一种乐趣，也是一种享受。
　　我国伟大的教育家孔夫子所说的“学而时习之，不亦悦乎！”追求这个“悦”。即：高兴，乐趣。安东?埃伯特在１８８３年所画的《晚安故事》风俗画，讲述的是晚上，母亲搂着两个难以入睡的孩子，在聚精会神的看画报，让童真的孩子在阅读中憧憬美好的世界，孩子和妈妈看着看着，嘴上露出了甜蜜的微笑。
读一篇游记，他可以带你观古世界的景秀山河，历史文物，了解作者的各种丰富的感情。此时你也好像身临其境，感受着美好的自然景物。心情是无限的愉悦！　当我们去欣赏一篇美妙的散文。它可以随时带我们走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月，无论远古还是未来，都仿佛是身临其境。若能读到励志之作，从中吸取足够的坚强与毅力，也可以把自己培养成一位生活中的强者，适应瞬息万变的世界。若是有幸读到几首好诗，品几阕宋词，更能让人心旷神怡了。此时读书之乐也，正如孟德斯鸠所说，喜爱阅读，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
　　中华名族作为一个最为宝贵的文化资源宝地，历史中蕴藏着我们取之不尽的精神财富。捧读历史，静心阅读，徜徉于历史久远的巷陌中，沉浸于历史故事，让心灵短暂地穿越在历史与现实中，可以品读故事，可以思考历史，也可以让自己的灵魂与历史人物辩论、探讨或对话，那种“阅读历史”的愉悦，又岂是“观看历史”这种快餐式的历史获取方式所能比拟？
　　阅读能使人快乐，古人如此，今人依然如此。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。
　　阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，激情澎湃，愉悦无比！
　　四、没有阅读，就没有色彩。
　　阅读是自由的，个性化的私人化的空间，它可以容纳你的心灵。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力，更有着创造力。在阅读中，我们的心灵羽翼丰满。在阅读中，我们突破自我，飞越腾升。
　　阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑，深奥的思想，崇高的境界，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。
　　多年的阅读生涯，让我深深的感到，书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会为你洗去心中的委屈，悲伤，可以引发我们心中各式各样的情感，可以让我们的情绪得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。　　　
　　没有书的世界是乏味的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩。阅读的人感情是真挚的，家庭是幸福的，心灵是快乐的，人生因阅读而绚丽多彩。阅读是我们心灵歇息，发展壮大，是梦想的乐园和天地，是实现自我价值的驿站。
　　阅读，我爱你！