为什么孩子会叛逆与不听话?

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发表于 2015-4-13 12:20 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 河北
这段时间,不断听到身边的朋友或是群里的群友在说着孩子不听话,叛逆, 引起了我的深思,为什么孩子会叛逆,不听话呢?
先例举几个我身边朋友的案例。
案例一:小学三年级男孩。父亲初中毕业,现在某国有企业当部门领导,平时忙于工作,孩子主要交给母亲管教。母亲大概小学毕业,现在某乡政府当临时工。男孩聪明调皮,小学一、二年级虽然动静不是太分明,可成绩还不错。进入三年级开始,随着课程的加深,成绩就渐渐退步下来,三年级上期期末考数学甚至才考了70多分。这下,父母开始着急起来了,不断向别人取经,寒假甚至不让孩子玩电脑、看电视,想要通过多给孩子做作业达到提升成绩的目的,开学后还送孩子去各种学习班。在我家玩时,我给予她两点建议:一、引导孩子阅读大量的课外书;二、引导孩子学会合理安排计划,并按计划去实践。她告诉我:“我孩子一点也不喜欢阅读,书有买也有借,可宁愿玩玩具、看电视、玩电脑,强迫他看书,几分钟都看不下去。而且现在越来越叛逆了,我说东,他就往西,一点都不听话,唉!做作业就要三催四请的,现在作业,特别是数学我辅导起来已非常吃力了,这学期干脆想送他去老师哪做作业好了。”于是我只好无语闭嘴。
案例二:初中男孩(翔的同学)。父亲大学毕业,现在某职业中学当老师,几乎不参与管教孩子工作,除了孩子数学不懂主动问他。母亲初中毕业,现是某乡镇的工人。男孩小学成绩非常优异,特别是数学可以说几乎是满分的,只是不喜欢阅读,语文成绩差点,但也能够考上中上水平。升入初中后,成绩有所下降,但仍在年段有前一百名。只是越来越叛逆,有一次因为骗父母成绩排名(父母给孩子规定年段前50名才能玩电脑游戏,那次没有考到,却骗父母考到)被戳穿,整整一周不与父母讲话。父母与孩子定的规定行如虚设,都采取撒赖或是不理会作对抗。引得作为他同学的翔大发感慨:“为什么他可以那样的强势,他父母却那样的弱势?”
案例三:大一男孩。父亲高中毕业,是某国企领导干部,平时忙于工作,孩子几乎是母亲一手带大。母亲小学毕业,是某国企工人。从初中开始,不断地与父母对抗。有时就吃饭一点小问题(母亲煮好,儿子嫌弃不好吃,母亲不免会唠叨二句),可以连续一个月不与母亲说一句话。上高中后,成绩越来越差,到高考时甚至已失去信心,连本二的分数也没有考到,后来去了一个职业大学读书。大一上学期,挂了几科回来过年,母亲根本就不敢去说教孩子,还要依靠寻求外界的旁人去说与引导。
案例四:初三男孩(翔爸的学生)。在去年底放寒假领成绩单的前夜,已是10点多了,我与翔爸正在看电视,翔爸接了一个学生家长的电话。通话内容如下:
家长(母亲):“老师,您好。我孩子说明天领成绩单要带30元去交什么钱是吗?”
翔爸:“没这回事,没有让他们交钱,明天就来领成绩单就行了。”
家长:“哦,这孩子又骗我。老师,我孩子成绩怎样?”
翔爸:“不怎样,不认真读书,天天就在学校混日子。明天成绩单领回去了,让你孩子给你看,就知道了。”
家长:“他的成绩单从不让我看。还怪我们没有文化,打工,不会赚钱,唉!”
翔爸彻底无语!
案例家庭背景:家庭里,教育与引导孩子主要是以母亲为主,而母亲的文化水平普通不高。
小学三年级男孩的妈妈,只有小学文化水平,不要说让她自己如何去阅读后,然后去引导孩子喜爱阅读,就连开家长会,她想要记录老师的讲话都几乎无法完整记录下来。平时除了打理好一个家,负责接送孩子、一日三餐、监督孩子完成作业外,唯一的爱好就是上淘宝买衣服。
初中男孩的妈妈,初中文化水平。为什么孩子小学成绩会优异,因为妈妈对孩子的学习非常的认真负责,小学低年级集中精力引导好了孩子的学习习惯,比如上课专注、认真,做作业专注、快速。唯一的不足,是因为妈妈自己不喜欢阅读,空闲时间除了电视仍旧是电视,在阅读引导上是空白。而父亲呢,空闲时间除了电视就是手机(用手机阅读网络小说)。孩子在成长,而父母都停留在原地未成长,甚至没有做好榜样作用,光靠嘴去说教却没有行动上的影响,如何让孩子去心悦诚服去遵从他们所定下的规定,只能让孩子牵着鼻子走。
大学男孩的妈妈,小学文化水平。昨天,跟随邻居一起去香港旅行(孩子读大学后,又退休了,在邻居的鼓动下第一次出门旅行),还想着带十多年前买的带胶卷的相机去照相,丈夫对她说,这已是淘汰产品,连胶卷都买不到了,不相信。前天,去买,真买不到,才着急起来,到处借数码相机。借好了相机,又教她好久才学会。从这件事可以看出,不要说紧跟着时代走,她甚至已与时代严重脱节了。
翔爸学生家长,据翔爸说,父母可能都只有小学或是初中文化水平,靠种田和打短工生活。
案例综合分析:为什么孩子会叛逆?为什么孩子会不听父母的话?因为在孩子的心中(特别是走入青春期后的孩子),其时是看不起父母的,父母没有任何行为或是学识让孩子去尊重。
注意,我所说的是行为或是学识。因为看到这,一定会有许多人存在一个错误的观点,那就是父母一定要有多少学识才能够真正引导好孩子。这种观念是错误的。就像我母亲,一字不识,却依靠坚定的信念与意志把我们兄妹三人全部供读出来,也得到了我们兄妹三人的尊重与爱戴。而去年,我们县里的高考状元,是双胞胎中的弟弟,哥哥全县第二,父母是农村种田的。反而,很多学富五车,或是有钱有势之家庭,孩子往往却教育与引导不好。
为什么?我想有很大部分原因,是孩子在成长着,可父母却停止了成长,一直在用旧有的模式、固有的观念去管教孩子。久而久之,父母不仅没能够在孩子的心中起到榜样的作用,甚至已根本无法走进孩子的内心,这样的父母怎么能够得到天天在成长的孩子的尊重呢?
每个孩子都是最聪明与智慧的,家长怎样做,一言一行,孩子都看在眼中。比如我母亲,她虽然一字不识,但她尊重知识,每天怀着美好的理想去影响孩子;她任劳任怨,宁愿苦自己,也要让孩子们过上幸福、美好的日子。比如那个双胞胎中的父母,任劳任怨,始终用积极的心态、坚定的信念去影响孩子。比如“心海家庭教育成长园群”里的蜜妈与想妈等优秀的妈妈们,她们热爱生活,喜爱阅读,在让孩子做某件事之前,她们自己先去学习,然后用满怀激情的心态不断去调整最适合孩子成长的方式、方法去引导与陪伴孩子。
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发表于 2015-4-14 08:55 | 显示全部楼层 来自: 河北保定
父母要与孩子多沟通
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